Equations différentielles

• L’objectif

Acquérir les notions de bases de l’électricité II, de l’électronique et de l’électrotechnique en vue de les appliquer dans les aspects de l’électricité  du Bâtiment.

• Électricité II 
• Electronique Electrotechnique                                  
• Travaux Pratiques

• L’objectif

Mécanique des Solides Rigides

Aborder les notions et les outils pour l’étude de la mécanique des corps rigides : Torseurs, systèmes de coordonnées. Etudier l’aspect cinématique, cinétique et dynamique du mouvement d’un corps solide indéformable, introduire la géométrie des masses d’un solide rigide et définir les différents torseurs (cinématique, cinétique, dynamique). Traiter tout particulièrement les notions d’équilibre dynamique.

 Statique des Solides

Maitriser les notions fondamentales de la statique et les principes fondamentaux de l’analyse vectorielle des cas typiques d’équilibre rencontrés en structures. Système de forces (forces, moments, couples) ; application aux treillis et aux structures.

Introduire les principes de base et les méthodes de calcul des structures isostatiques et hyperstatiques

Contraintes et Déformations :

Introduire les notions fondamentales de  la mécanique des solides déformables. Aborder la cinématique du milieu déformable par l’introduction des taux de déformation. Définir le tenseur des contraintes et l’utilisation du cercle de Mohr. Introduire les lois de comportement d’un milieu continu en mouvement pour établir les conditions d‘équilibre.

Le module est basé sur des enseignements cours, travaux dirigés intégrés. Des séances de travaux pratiques pour mettre en applications les acquis du contenu du cours

• L’objectif

Donner une formation de base théorique et rationnelle dans le domaine du calcul des constructions.

Etre en mesure de déterminer les efforts intérieurs et de tracer les diagrammes des diverses sollicitations : effort normal, effort tranchant, moment fléchissant. Savoir dimensionner avec sécurité les éléments de construction. Etre en mesure d’analyser une structure plane composée de barres dans le domaine élastique linéaire.

• Introduction des bases de la Résistance des Matériaux

Applications aux cas  simples de la RDM

Introduire des techniques de communication et de la découverte du milieu professionnel. Familiariser les étudiants aux techniques de rédaction et aussi aux lexique et mots techniques en anglais.

• Techniques d’expression et de communication

Bases de l’anglais techniques en milieu professionnelle de BTP

• L’objectif

Introduire  des notions  de base de  

• Géologie liée aux connaissances des roches en vue de l’étude des matériaux de construction
• L’architecture pour mieux comprendre  le dessin de plans dans l’acte de construire
• Le métré pour aborder le calcul des quantités dans le BTP

Les éléments nécessaires  de gisements et de tracés en topographie

• Notions de Géologie appliquée en BTP
• Bases de Métré                                         
• Eléments d’architecture

Topographie I

• L’objectif

Introduire les outils mathématiques pour aborder les aspects de coordination, planification et des calculs numériques et statistique sodans les bureaux d’études et chantiers de construction.

• Bases des Statistiques et des Probabilités                                 
• Outils de la Recherche Opérationnelle    

Analyse numériques                                 

• L’objectif

• Apprendre aux étudiants les techniques de base de dessin technique ;
• Apprendre aux étudiants les outils logiciels du Dessin Assisté par Ordinateur ;
• Apprendre aux étudiants les outils de la bureautique

• Dessin assisté par ordinateur

Bureautique

• L’objectif

Ce module réparti en deux parties ; la mécanique des sols et la géotechnique.

La première partie du module, aborde les notions techniques et les processus de transferts liés à la mécanique des sols  et l’influence de la présence de l’eau dans le sol. Ces notions dont  fondamentales pour la formation en BTP,  il est essentiel pour l’étude des fonctions des talus, des écoulements souterraines et de l’implantation de tout ouvrage de génie civil. Les notions abordées sont orientées vers un usage spécifique et appliqué aux BTP et fait constamment référence aux problèmes rencontrés dans l’acte de construire.

Dans la deuxième partie de module, on introduit les notions de base qui permettent qu’à partir des données géotechniques à analyser, comprendre et donc à anticiper le comportement d’un sol sous l’action de sollicitations internes ou externes, tant dans les phases d’exécution que postérieures aux travaux. A l’issue de ce module, il est capable de dialoguer efficacement avec les spécialistes.

Initier aux notions élémentaires de l’hydrogéologie, aux bases de la mécanique des milieux poreux.

Appréhender le contexte géologique dans le domaine du génie civil, donner les principales caractéristiques physiques et mécaniques des matériaux en relation avec leur utilisation.

- Mécanique des sols.

- M434 : Géotechnique

• L’objectif

• Apprendre aux étudiants les techniques de base de dessin technique ;
• Apprendre aux étudiants les outils logiciels du Dessin Assisté par Ordinateur ;
• Apprendre aux étudiants les outils de la bureautique

• d’hydrostatiques ainsi que les éléments de l’hydraulique urbaine son présentées

  Approfondissement des connaissances acquises en thermodynamique et application aux machines thermiques de production de froid et de chaleur.

• Dessin assisté par ordinateur

Bureautique

• L’objectif

• Présenter le cadre juridique de l’entreprise sociétaire et amener les étudiants à prendre connaissance des techniques contractuelles et les problèmes juridiques qui peuvent se présenter dans le fonctionnement tant qu’interne qu’externe de l’entreprise
• Permettre à l’étudiant de s’initier aux techniques de gestion de l’entreprise afin d’affronter le milieu professionnelle avec compétence et sécurité.

• Droit de l’entreprise  te droit privé
• Gestion et Comptabilité des entreprises

• L’objectif

A l’issue de ce module l’étudiant est en mesure de faire un choix optimal des matériaux de construction en adéquation avec le projet à réaliser (coût, durée de vie, etc.). Il étudiera aussi les produits rouges, agglomérés et autres matériaux de construction. Il a acquis les connaissances appropriées pour être un interlocuteur potentiel vis-à-vis des professionnels de l’acte de bâtir (fournisseurs, entrepreneurs, architectes, etc.).

A l’issue de ce module l’étudiant doit être capable de conduire un programme d’essais de laboratoire pour identifier granulats et liants, de caractériser leurs aptitudes à des utilisations spécifiques, de rédiger et analyser le rapport correspondant.

• Matériaux de construction

Essais sur Matériaux

• L’objectif

Le but de sensibiliser les étudiants à l’analyse fonctionnelle des ouvrages, qu’elle soit descendante ou montante ; il les amène progressivement à définir les fonctions des éléments composant une construction. Le support technique est celui d’un ouvrage simple (petit collectif, maison individuelle, petit ouvrage d’art) sur lequel on identifiera les fonctions fondations, soutènement, porteurs verticaux et horizontaux, contreventement. L’objectif est d’initier également les étudiants à produire et à lire des plans d’exécution de structures (béton : coffrage et ferraillage, construction métallique, construction bois). On aborde aussi, à l’étude de documents réglementaires, administratifs, techniques ainsi les divers matériaux de construction utilisés

Introduire les différents procédés généraux de la construction. Aborder les procédés d’utilisation des matériaux, définir des éléments d’une opération du BTP. Introduire la terminologie de construction. Définir les éléments des opérations et la technologie du bâtiment

Compléter les acquis de topographie ; et  de  permettre aux futurs diplômés d’utiliser les appareils et d’effectuer les opérations topographiques de base sur les chantiers de terrassements, de routes et de VRD. Pour les opérations plus spécifiques, ils doivent être capables de dialoguer et de travailler en collaboration avec les topographes.

• Organisation de chantier

           Topographie II  & BET

• L’objectif

• Se sensibiliser aux différents aspects du droit et des lois reliées à la pratique professionnelle, à l’administration des contrats, aux processus visant à s’assurer du respect des ententes contractuelles et aux processus de réalisation de projet ;
• Connaître les différents marchés publics et privés ainsi que les différentes étapes de leurs passations et les contraintes juridiques que présentent ces marchés ;
• Savoir résoudre les conflits sociaux et administratifs au sein de l’entreprise ;
• Situer les principaux éléments du contexte économique et financier de l’entreprise ;
• Initier à certains concepts fondamentaux d’analyse économique et aux principales techniques de comparaison et d’analyse de rentabilité de projets 

Pratiques des Marchés Publics

• Marchés publics et textes
• Etudes de prix : Devis et soumission 

Introduction à l’urbanisme & Législation sociale

• Législation sociale          

Urbanisme et aménagement du territoire

• L’objectif

- Etudier les transferts thermiques dans le bâtiment (conduction, convection et rayonnement).

- Estimer le rayonnement solaire au sol et sur une surface inclinée.

- Dimensionner les chauffes eau solaires pour usage domestique.

- Définir le confort thermique et présenter les méthodes simplifiées de calcul des charges de chauffage et de climatisation dans un bâtiment.

• Transferts Thermiques dans le Bâtiment
• Energie solaire
• Energétique du Bâtiment le Bâtiment
• Travaux pratiques 

• L’objectif

- Etudier les transferts thermiques dans le bâtiment (conduction, convection et rayonnement).

- Estimer le rayonnement solaire au sol et sur une surface inclinée.

- Dimensionner les chauffes eau solaires pour usage domestique.

- Définir le confort thermique et présenter les méthodes simplifiées de calcul des charges de chauffage et de climatisation dans un bâtiment.

• Transferts Thermiques dans le Bâtiment
• Energie solaire
• Energétique du Bâtiment le Bâtiment
• Travaux pratiques 

• L’objectif

Approfondir les méthodes et les techniques nécessaires pour la gestion et la planification des tâches, Donner les principes de base de la planification des tâches et la gestion d’un chantier (planning , organisation,…). Introduire l’aspect de la qualité et l’hygiène et de la sécurité dans un chantier, introduire  les notions de démarche qualité en BTP ainsi que les notices et Normes en vigueur.

Le contenu du module est aussi orienté vers les fonctions et compétences de la maîtrise d’oeuvre, la maîtrise d’ouvrage, les bureaux d’études et bureaux de contrôles. Dans chaque spécialité de l’option sont abordées à travers des études de cas, les spécificités de la gestion de projet :

• préparation et élaboration des pièces du projet,
• coordination de chantier et gestion de la sécurité,
• gestion des contrôles et de l’assurance qualité,
• gestion de la fin de chantier.

• Ordonnancement de projets de BTP
• M544 : Hygiène, sécurité et démarche qualité dans le BTP

• L’objectif

Initiation aux différents systèmes fluides et réseaux de distribution de liquides et de gaz tels que : plomberie, chauffage, climatisation, ventilation et protection contre l’incendie. Calcul des différents réseaux et établir les métrés et les devis correspondants.

Exemples et travaux pratiques reliés aux services techniques courants desservant les bâtiments.

S’initiation aux différents systèmes électriques et électroniques et aussi les commandes automatiques dans les bâtiments en particulier l’étude des installations en Basse Tension (BT).

Sont aborder les différents aspects électriques du bâtiment à partir de l’entrée principale fournis par le distributeur jusqu’au branchement de l’appareillage électrique, électronique ou commande, système de sécurité, les appareils de confort, les systèmes d’urgence, etc.

S’initier aux calculs de réseaux de fluides dans le BTP et les bases du confort acoustique dans le bâtiment.

• L’objectif

Initiation au calcul des structures en béton armé qui constitue un outil de dimensionnement et de sécurité des ouvrages.

Initiation des étudiants à la conception dimensionnement et vérification des constructions métalliques conformément aux normes en vigueur.

M562 : Béton Armé 

M564 : Construction Métallique 

• L’objectif

L’étudiant sera capable de :

• faire le suivie des différents travaux exécutés dans un projet de bâtiment donc un contrôleur et un conducteur de chantier.
• acquérir les connaissances des différents lots techniques d’une opération de construction.

Faire une évaluation des coûts des différents travaux de bâtiment, ceci facilitera son insertion dans la vie professionnelle.

Installation de chantier de Bâtiment

Procédés généraux de la construction de Bâtiment      

• L’objectif

Rappeler les bases d’ingénierie et pratiques de l’hydraulique et de l’hydrodynamique : débits, vitesse, pression, effort hydrostatique, application du théorème de Bernoulli,  écoulements à surface libre, perte de charge. Dresser les différentes  techniques de mesure de débits d’écoulement,… ceci permet par la suite de traiter  les problèmes liés à l’hydraulique urbaine.

Introduire le principe de  fonctionnement des  différentes machines hydrauliques, pompe, compresseurs afin de  savoir procéder à la lecture de courbes caractéristiques et les critères de choix et d’installations de pompes : NPSH, point de fonctionnement, et le dimensionnement des réservoirs, …

Donner les différentes définitions et le vocabulaire de l’hydraulique urbaine. Introduire  les outils pratiques et techniques  de conception de réseaux d’assainissement (pluvial, sanitaire et ponceau). Réservoirs d’accumulation et systèmes de distribution d’eau. Technologie des conduites. Accessoires. Auscultation et réhabilitation des réseaux et introduire les différentes.

 Acquérir des bases et des connaissances sur les systèmes d’assainissement liquide autonome et collectif.
Des mini projets portant sur l’application des connaissances acquises et aussi sur  la conception, le dimensionnement, le calcul et la réalisation de projets de génie urbain avec l’utilisation de logiciels appropriés.

Ecoulement de Fluides et Réseaux                              

MHUA612 : Hydraulique Urbaine et Assainissement liquide                          

• L’objectif

Le contenu dispense quelques aspects du parcours professionnel orienté vers les métiers des travaux publics on introduit  les connaissances essentielles dans la conception et la réalisation d’ouvrages simples. Il est conçu pour initier les étudiants à la réalisation d’un projet sur une partie d’un ouvrage courant (tablier, pile et fondations) mais également pour les initier aux différents modes constructifs utilisés sur le chantier de routes

MTP612 : Terrassement,

MTP614 : Ouvrages d’art, Route

• L’objectif

Acquérir des compétences professionnelles et appliquer les connaissances théoriques, techniques et professionnelles  à travers un projet tuteuré. Le projet personnel encadré  permet de s’initier au travail de développement et de réalisation de projet tels qu’il est pratiqué dans les bureaux d’études dans le bâtiment et les travaux publics qui groupe.

Se familiariser aux techniques et aux méthodes de travail de bureaux d’études. Appliquer les notions de droits et gestion de l’entreprise et de l’administration. Savoir planifier les taches au sein d’une entreprise, Gérer les ressources humaines. Etablir des plans et lectures de plans divers. Développer l’esprit critique et de réflexion. Etablir des projets et des calculs de béton des structures du bâtiment, ….

Il s’agit d’enrichir les compétences de base de l'étudiant pour acquérir une bonne maîtrise des outils de communication. L’apprentissage de la technique du rapport de synthèse en est un exemple, l’approfondissement de la maîtrise des TIC en est un autre.

L’étudiant est amené à développer sa prise de recul dans l’analyse des méthodes de travail et à réfléchir à la dimension éthique de la vie en entreprise.

• Projet professionnel encadré

Communication professionnelle en BTP

• L’objectif

De mettre en pratique la totalité des acquis de la formation, le module est composé d’un stage, de la rédaction d’un rapport et de la présentation devant un jury.

Le candidat est amener à mettre en pratique la formation reçue en détail en suivant un encadrement mené conjointement et sous la direction d’un responsable socio-économique externe (professionnelle) de l’établissement d’accueil en cotutelle avec un enseignant chercheur de la FSSM intervenant dans la formation (encadrant académique).

Les stages encadrés d’insertion des candidats dans des entreprises et des sociétés est indispensables pour les préparer au monde et au marché de l’emploie.

Application des acquis de la formation, et insertion dans le secteur, initiation aux activités sur site,…

Les stages et insertions des étudiants dans des travaux sur chantier et les bureaux d’études permettent de compléter le contenu des modules déjà validés. Le principe de la formation par apprentissage de la filière est un atout pour concrétiser les acquis et développer des compétences professionnelles