Le développement durable, concept consacré depuis la conférence de Rio en 1992, est un choix de développement auquel le Maroc a souscrit au même titre que la communauté internationale. Ce choix de développement, ne réside pas seulement dans la protection des ressources naturelles et l’amélioration des conditions socioéconomiques du pays, mais également et surtout l’amélioration de la qualité de vie du citoyen marocain.

Pour ces raisons l’état a élaboré une «stratégie nationale pour la protection de l’environnement et le développement durable » et un plan d’action national pour l’environnement. L’Ecole Supérieure de Technologie d’Essaouira (ESTE), relevant de l’Université Cadi Ayyad, s’inscrit dans cette dynamique et propose une série de formations appliquées dans différents domaines de l’environnement. Ce choix est justifié dont la mesure où cet établissement universitaire se trouve au cœur d’un environnement côtier et forestier (arganier). 

Cette filière permettra à l’Ecole Supérieure de Technologie d’Essaouira de s’intégrer dans son environnement.

- Acquérir un socle de connaissances universitaires pluridisciplinaires en sciences de l’environnement ;

- Savoir développer un diagnostic environnemental ;

- Maîtriser les techniques d’intervention et de gestion environnementale ;

- Acquérir les connaissances professionnelles pour la gestion et l’animation au sein d’une entreprise environnementale ;

- Développer les capacités d’analyse dans le domaine de l’environnement ;

- Identifier et caractériser les sources de pollution dans un milieu physique

- Evaluer l’impact environnemental d’un chantier ou d’un projet assujetti à l’étude d’impact sur l’environnement,

- Gérer une station de traitement des déchets solides et liquides,

- Appréhender la réalité de l'exercice professionnel dans le domaine de l’environnement,

Acquérir une base de connaissances universitaires pluridisciplinaire en sciences de l’environnement ;

Elaborer un diagnostic écologique d’un milieu naturel;

Réaliserunprotocoledesuivietdesurveillanceécologiqued’unhydrosystème; Maîtriser les méthodes et les techniques utilisées dans les études toxicologiques;

Connaître les modes d’action et de lutte contre les effets des nuisances et les méthodes de prévention des différents types de pollution (eau, sol, air…) Acquérir des aptitudes et des techniques de vulgarisation et de médiation environnementale;

Réaliser des rencontres entre différents acteurs du secteur de l’environnement ;

Accompagner les objectifs de la stratégie nationale sur l’environnement et satisfaire les besoins des entreprises et des bureaux d’étude;

Mobiliser des connaissances et utiliser des démarches scientifiques nécessaires à la conduite d’une station de traitement des eaux usées et des déchets solides ;

S’adapter aux enjeux professionnels particuliers.

Les lauréats de cette filière peuvent être embauchés dans le secteur privé et public entant que :

- Technicienchargéd'étudessurlaqualitédesdifférentsmilieuxphysiques (Eau, Air et Sol);

- Contrôleur dans les laboratoires de recherche environnementale ;

- Coordonnateur de projets de développement durable;

- Conducteur et gestionnaire d’un projet de l’environnement ;

- Éducateur en environnement ; Conseiller en environnement ;

- Technicienchargédusuividelaqualitédeseauxauniveaud’unbassinversant (Agence des bassins Hydrauliques);

- Inspecteur en environnement ;

- Représentant technique en équipements environnement (traitement des eaux, dépollution, décharge….) ;

- Conducteur de station d'épuration des eaux usées (STEP) ;

- Conducteur d’une décharge contrôlée ;

- Conducteur d’une station de traitement de l'eau potable ;

- Technicien des analyses en laboratoire;

- Technicien de l’environnement au niveau des communes;