Objectifs de la formation
Compétences à acquérir
Après avoir réussi ce programme les lauréats auront acquis :
- de solides connaissances en agroécologie, physiologie, biochimie végétale et en microbiologie ;- des compétences en biotechnologie végétale et agronomie pour répondre aux défis du secteur agronomique.- la capacité de mettre en œuvre et appliquer des méthodes de micropropagation à des fins de multiplication végétative.- la démarche scientifique, les outils et techniques de valorisation de molécules bioactives d’origine végétale ;- des compétences d’analyses des mécanismes cellulaires associés à la réponse des végétaux aux stress abiotiques et des méthodes et outils de diagnostic du statut nutritionnel ou de l’état de santé d’une culture.Outre l’acquisition de connaissances et de compétences en lien avec la formation, l’étudiant aura développé des qualités d’autonomie, d’esprit de synthèse et d’esprit critique.
Débouchés
Le parcours de formation Biotechnologie végétale et Agrosciences offre des débouchés multiples :
- Intégrer un master fondamental ou professionnel spécialisé en physiologie végétale, biotechnologie végétale, sciences agronomiques, gestion et valorisation des agroressources, … .
- S’insérer directement dans le marché du travail : Agence Nationale des Plantes Médicinales et Aromatiques (ANPMA), institut National de Recherche Agronomique (INRA), les entreprises privées de biotechnologie végétale, les industries agroalimentaires, l’industrie pharmaceutique et/ou cosmétique, le secteur de la production végétale, etc.
- Possibilité de devenir entrepreneur dans le domaine de la culture et la commercialisation des végétaux à valeur ajoutée : Pépiniéristes spécialisés dans la multiplication et la culture de plantes à valeur ajoutée, Herboristes spécialisés, etc.
Programme
| Biologie cellulaire et histologie |
| Geologie generale |
| Atomistique et liaison chimique |
| Physique1: thermodynamique et mecanique |
| Mathématiques |
| Methodologie de travail universitaire |
| Langues etrangères (français /anglais) |
| Biologie des organismes animaux et vegetaux |
| Geodynamique |
| Chimie des solutions et initiation à la chimie organique |
| Physic 2: optique et electricité |
| Algorithmique et programmation en python |
| Langues etrangères (français /anglais) |
| Culture digitale |
| Écologie générale |
| Techniques d’analyse |
| Biochimie structurale |
| Microbiologie générale |
| Biostatistique |
| Culture and art skills |
| Langues etrangères (français /anglais) |
| Systématique et notion de biodiversité |
| Enzymologie et biochimie métabolique |
| Physiologie vegetale |
| Physiologie animale |
| Biologie moléculaire et génétique |
| Développement personnel |
| Langues etrangères (français /anglais) |
| Agroécologie et gestion des ressources végétales |
| Physiologie du stress chez les plantes |
| Métabolisme des plantes et biotechnologies |
| Physiologie de la croissance et développement des plantes |
| Transformation des productions végétales |
| Langues etrangères (français /anglais) |
| Systèmes de gestion de contenu (cms) |
| Microbiologie des sols et des eaux |
| Sol et fertilisation |
| Phytopathologie |
| Techniques de micropropagation et de transformation des plantes |
| Valorisation des plantes aromatiques et médicinales |
| Langues etrangères (français /anglais) |
| Droit, civisme et citoyennete |