SEMINAIRE et ATELIER : Le Smartphone Pocket-Lab

Le Smartphone au cœur de l’innovation pédagogique..

En général, les Smartphones sont proscrits des cours. Sauf de ceux de Joël Chevrier, où ils sont même recommandés. Ce professeur à l’université de Grenoble, chercheur à l’Institut Néel, développe depuis trois ans une pédagogie utilisant le téléphone portable pour faire des expériences. Ces objets ont une puissance de frappe phénoménale, Ils disposent de caractéristiques intéressantes : capteurs de mouvement, d’accélération, de lumière, boussole, micro… « Et bientôt capteurs de pression et de température et on pourra aussi faire aussi des cours de thermodynamique… »...

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